Genre et identité à l'adolescence

Genre et identité à l'adolescence

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Pendant toute la durée de la crise sanitaire liée au COVID-19, nos formations en présentiel sont réalisées selon les consignes sanitaires en vigueur. La majorité de nos formations se déroulent à la fois en présentiel et en distanciel permettant d’éviter les brassages de participants et de maintenir la dynamique pédagogique. Nous vous invitons à prendre connaissance de notre Charte COVID

Infirmiers diplômés d’état, éducateurs spécialisés, ergothérapeutes, art-thérapeutes, aide-soignants, éducateurs sportifs, psychomotriciens exerçant en institution pédopsychiatrique.

Pré-requis

Aucun prérequis n’est nécessaire

2 journées :
- 1 journée théorique de 7 heures en plénière
- 1 journée de 7 heures de travail clinique en sous-groupe

Présentiel ou Distanciel

 

Objectifs pédagogiques

Comprendre les spécificités des questionnements identitaires à l’adolescence pour mieux accompagner les jeunes patients sur les questions qui les préoccupent.

Compétences développées

• Appréhender les questionnements de genre et de sexualité dans une dimension historique, sociétale et médico-légale
• Développer ses connaissances sur la spécificité de l’adolescence
• Accueillir et accompagner les questionnements homosexuels, identitaires et de genre

Contenu pédagogique


• Etat des lieux et éléments contextuels (approche historique, tendance sociétale, dimension médico-légale)
• Construction du cheminement de l’adolescence (identité sexuelle à l’adolescence, identité sexuée et de genre)
• Prise en charge de l'enfant ou de l'adolescent dysphorique de genre (place de la pédopsychiatrie, cohorte CIAPA, place des parents)
• Travaux cliniques

Intervenants
Pédopsychiatre

250 € par personne
Pour les groupes de 6 personnes ou plus, nous consulter

Sessions

sept.
21
mardi
Genre et identité à l'adolescence
Distanciel
2 journées : 21 septembre et 14 octobre
Complet
oct.
14
jeudi
Genre et identité à l'adolescence
Distanciel
2 journées : 21 septembre et 14 octobre
Complet

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